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論文選題與研究創新



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底下是 論文選題與研究創新 的內容簡介



學術探討之進路,從文獻述評之借鏡成果,尋求突破;到生發問題意識,確定選題方向;到孕育研究構想,促成理想選題,皆有其一定之步調,每以研究創新為其終極依歸。學術創新有道,舉凡文本材料之生新,研究方法之講求,跨際學術之整合,多元視角之轉換,前瞻議題之開拓,皆是研究創新之要領,成果獨到之策略。而專題計畫之執行,正是上述理念之檢驗與實現。本書借鏡名家治學之經驗,印證己身體悟之心得,佐以若干創意之發想術,期待人人找到新的學術生長點。可作為論文選題之指南,治學方法之津梁。

  • 出版社:里仁書局

    新功能介紹
  • 出版日期:2013/10/05
  • 語言:繁體中文


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網友提案將中小學上課時間改為上午9點到下午3點,家長憂要花更多錢讓孩子上安親班、補習班,「年輕人更不敢生小孩了!」本報資料照
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去年10月有民眾在國發會「公共政策網路參與平台」提案,將中小學上課時間改為上午9點到下午3點。全國家長團體聯盟理事長黃國盛下午表示這根本不可行,家長要花更多錢讓孩子上安親班補習班,「年輕人更不敢生小孩了!」對偏鄉弱勢生更不公平。

55歲的黃國盛是高雄小港人,他回憶,小時候小港算是高雄市的邊緣地區,補習班很少,許多當地小學生沒提前補習英語,升上國一後,其實已落後有補習的市區學生。

黃國盛說,很多中南部家長是基層勞工,上午8點、甚至7點就要上班,下午5、6點、甚至更晚才下班,中小學上課時間若改成「朝九晚三」,對家長接送孩子上下學是一大困擾,且下午3點就放學,家長勢必要花更多錢讓孩子上更久的安親班或補習班,對家裡經濟不好的弱勢生也更不公平、拉大教育的貧富差距。

黃國盛感嘆,教改不能越改越糟,改到連學生基本上課時數、基本學力都不顧了,學生至少要學到起碼的基本知識,再來談多元創意,上課改成「朝九晚五」不可行。
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